Når bøker er i nærheten, blir det lettere å lese

Derfor er tilgjengelige bøker så viktige for barns leseglede og språkutvikling

Mange foreldre ønsker å lese mer med barna sine. Likevel blir det ofte med ønsket. Hverdagen er travel, tiden er knapp – og boken ligger kanskje litt for langt unna.

Her er et viktig poeng:

👉 Lesing skjer oftere når bøker er i nærheten.

---

Det vi ser, bruker vi

Når bøker ligger fremme og er tilgjengelige i barnets høyde, blir de en naturlig del av hverdagen. Barn blar i dem. Henter dem frem. Ber om å bli lest for.

Når bøker derimot er gjemt bort i en hylle høyt oppe, øker terskelen – både for barn og voksne.

Det handler ikke om mengde bøker.
Det handler om nærhet.

---

Små grep som gjør lesing lettere i hverdagen

Det trenger ikke være et stort bibliotek hjemme. Ofte er det nok med:

• noen få bøker tilgjengelig der barnet leker
• bøker i kurver eller lave hyller i barnehøyde
• robuste bøker som tåler å bli lest mange ganger

Når bøker er en del av rommet barnet allerede oppholder seg i, blir lesing noe som kan skje spontant – helt uten planlegging.

---

Når lesing skjer spontant, skjer det oftere

Spontan lesing senker kravene til både barn og voksne. Det er lettere å ta frem en bok når den allerede er der, enn å måtte hente den frem først.

Over tid kan disse små øyeblikkene bli en naturlig del av dagen:

• en bok før leggetid
• en kort lesestund midt i leken
• en felles pause med ro og nærhet

---

Barnehagen som bro mellom bok og hjem

I våre barnehager er bøker en naturlig del av hverdagen. Barna møter litteratur i lek, samlinger og felles opplevelser.

Mange barnehager har også utlånsordninger eller små bibliotek i garderoben. Det er et enkelt, men viktig tiltak. Når bøker kan tas med hjem, bygges det en bro mellom barnehagen og hjemmet.

Da slipper foreldre å:

• planlegge
• huske bibliotekbesøk
• kjøpe nye bøker

Boken er allerede der.

---

Gjenbruk gir flere barn leseglede

Mange familier har bøker barnet har vokst fra. Disse bøkene kan få nytt liv hos andre barn.

Når barnehager tar imot donerte bøker:

• øker bokutvalget
• flere barn får tilgang til litteratur
• lesing blir mer inkluderende

Det er bærekraftig.
Og det gir nye leseopplevelser.

---

Bøker trenger trygge voksne

Bøker alene er ikke nok.

De må møtes med voksne som:

• tar seg tid
• er nysgjerrige sammen med barnet
• viser at bøker er verdifulle

Når barn både har bøker i nærheten og opplever at voksne deler dem med glede, legges et viktig grunnlag for leselyst og språkutvikling.

---

Små valg med stor betydning

Små valg i hverdagen kan gi stor verdi over tid.

En bok i fanget.
En historie delt.
Et øyeblikk med ro og nærhet.

Når bøker er i nærheten, blir lesing lettere å få til.
Når lesing er lettere å få til, skjer det oftere.

Og når det skjer ofte, gjør det en forskjell.

Både for språket, for relasjonen og for barnet.

Les mer om utlånsbibliotek her

Utdanningsdirektoratet – Rammeplan for barnehagen (språk og inkludering)